Выйти Личный кабинет Мои ответы по паркам Мои конкурсы Мои ответы по конкурсам Мои результаты Мои апелляции Личный кабинет (ЕСР) Организаторам

Уважаемые участники! На вопросы можно отвечать до 31 марта

Для того, чтобы попасть в общий зачет Олимпиады, участник должен выполнить блоки заданий заочного и очного туров как минимум по 4 музеям + по 1 усадьбе или 4 музеям + по 1 парку до 31 марта! Со сроками окончания Основного этапа Олимпиады можно ознакомиться здесь

Творческий конкурс “Музей будущего”

Опубликованы результаты конкурса.

XXI век - век инноваций и компьютерных технологий. И, конечно же, это направление не обошло стороной музеи и выставки нашего города. Формат музейных экспозиций постоянно обновляется: появляются аудиогиды, электронные навигационные панели и даже трехмерные выставки живописи и киноискусства. А какими будут музеи через пару веков? Как вы представляете себе Музей будущего?

У этого конкурса есть две номинации: литературная и художественная. Предлагаем вам самим выбрать направление, в котором вы хотите участвовать (можно участвовать и в двух номинациях, но одна работа может участвовать только в одной номинации).

Литературное задание:
Мы предлагаем вам написать эссе на тему “Музей будущего”. Что может измениться в музеях к XXII-XXIII веку? Как будут проходить экскурсии в будущем? А может быть, вы бы хотели, чтобы какие-то существующие технологии были использованы в работе музеев? Или для вас музей - это место, где застывает история, и там не нужны никакие инновации?

  • Расскажите, как на ваш взгляд может и должно повлиять развитие новых технологий на жизнь музеев и их посетителей через 1-2 века.
    Не бойтесь фантазировать или же, наоборот, составлять серьезные и интересные планы. Возможно, ваши предложения когда-нибудь будут воплощены в жизнь.
  • Размер эссе - 200-500 слов.
  • Рассказ отправляйте в формате Microsoft Word (Open Office) или PDF размером не более 2 Мб.
  • При проверке работ будут учитываться соответствие заданной тематике, оригинальность идеи, творческий подход, наличие логики повествования, построение текста, красота языка и грамотность автора. Не забывайте, что задание литературное, поэтому у вас должен получиться красивый связный рассказ на заданную тему.

Художественное задание:
Предлагаем вам изобразить, что ждет музеи в будущем. Какие интересные экспонаты или экскурсоводы могут появиться? Может быть, посещение музеев будет возможно через интернет?

  • Нарисуйте свое виденье музея через несколько веков.
  • Работа должна быть выполнена без использования графических редакторов. 
  • Работы принимаются через форму для отправки ответов внизу страницы в формате JPG, JPEG, PNG. Файл должен быть не больше 2 Мб.
  • При проверке работ будут учитываться соответствие заданной тематике, оригинальность идеи, творческий подход, аккуратность исполнения работы. Не забывайте, что задание художественное, поэтому у вас должна получиться красивая картина на заданную тему. 

Напоминаем, что автором работы считается тот участник, из-под учетной записи которого отправлена работа. В конкурсе с командным типом зачета автором работы от команды являются все члены команды. Если кто-то из членов команды хочет участвовать в конкурсе индивидуально, то ему необходимо зарегистрироваться отдельно. Читайте общие правила конкурсов и критерии проверки работ

Сроки: 16 января - 13 февраля

Возрастная категория: 1-11 класс

Тип зачета: личный

Тэги: Художественный, Литературный, Творческий

Ответы участников

73 Roswitha
Эссе "Музей будущего" - в приложенном файле.
74 Чистякова Анастасия
Мой музей будущего. Мы надеваем шапку с очками и наушниками и слышим рассказ о том времени, который представлен в музее. А очки помогают виртуально пообщаться с нашими предками и побывать у них в гостях.Как здорово!!!
75 Roswitha
Художественное задание - рисунок "Музей будущего" - в приложенном файле.
76 ЛЕМУРОВЦЫ

77 Катюша

78 Анастасия
Музеи очень важны для всего человечества! Различных музеев очень много во всех городах и странах, в них находятся миллионы экспонатов по истории, искусству, географии, культуре, религии и т.д. И каждый из них является наследием народа. Очень важно сохранять и преумножать это богатство. Поэтому необходимо с раннего возраста заинтересовывать детей посещать различные музеи и всевозможные выставки. К сожалению, не все коллекции доступны для просмотра и посещения, и не каждый желающий имеет возможность посетить выбранный музей. Сотрудникам музеев необходимо расширять свою деятельность в этой области, а именно: посещать детские учреждения с привозом туда возможных экспонатов; расширять выпуск видео и аудио записей различных экспозиций. С выходом новых технологий возможно сделать доступным просмотр выставок в домашних условиях, что особенно важно для людей с ограниченными возможностями. Ведь чем больше людей будут узнавать об экспонатах и истории в целом, тем дороже будет для всех наследие и традиции народа. Очень полезным проектом является проводимая сейчас олимпиада, благодаря которой тысячи детей и их родителей открывают для себя новые интересные места, о существовании которых не знали даже старожилы Москвы; заново открывают для себя всем известные музеи благодаря квестам. Всем советую: посещайте музеи, усадьбы и станете мудрее, умнее и добрее! И никогда не зарастёт тропа туда, где застывает наша история...
79 Осипенко Михаил Юрьевич
80 Осипенко Михаил Юрьевич

81 Осипенко Михаил Юрьевич

82 Машуня
Я нарисовала иллюстрацию к своему рассказу о музее будущего. Благодаря телепортации во времени и пространстве люди смогут узнать много нового о каждом музейном экспонате!
83 Мудрые совята
Эссе на тему "Музей будущего" Егорова Савелия (команда № 1008166 "Мудрые совята", школа № 2006, 4 "Е" класс): Я представляю музеи будущего большими, красивыми зданиями. Ведь экспонатов становится всё больше. Внутри стоят разные интересные машины. Но самый главный экспонат, это специальный прибор, который вытягивает из прошлого разных личностей. Я считаю, что детям будет интересно познакомиться с Петром 1 или узнать что-либо из жизни Суворова. Другой интересный механизм - это причудливая труба, на которой написано "В прошлое". Она помещает вас в специальный купол, и вы становитесь невидимым. Детям, конечно захочется увидеть Куликовскую битву. Или присутствовать на военном совете в Филях. Если пройти чуть дальше, можно увидеть сувенирную лавку. В ней торгуют разными товарами из прошлого. Ещё мне бы хотелось, чтобы музеи будущего оснащались небольшими космопортами. Люди смогут увидеть разные планеты. Я не считаю, что музей это место где всё должно быть по - старому. Наоборот, там должны быть инновации. Я ни разу ни сказал о телепортации в будущее. Всё потому, что никто не может точно знать его. Наше будущее зависит от нашего настоящего и прошлого. Поэтому прошлое нельзя менять. Дальше в коридоре музея есть аттракцион. Это большая "кастрюля". Когда заходишь в неё, включаются экраны. Ты полностью ощущаешь себя настоящим русским воином. Ты можешь выбрать любую битву и виртуально участвовать в ней. Прибор до мельчайших подробностей воссоздаст ощущение битвы. Даже почва, погода и запахи станут такими же, как во время этой битвы. Я думаю, что в музеях будущего будет еще много интересного! Егоров Савелий
84 Мудрые совята
Рисунок "Музей будущего" представляет собой фрагмент картинной галереи, где можно будет на большой экран выводить наиболее интересные посетителю части картины, рассматривать их с подробным описанием и собирать, как пазл, полностью все изображение. Рисунок Колганова Артема (команда № 1008166 "Мудрые совята", школа № 2006, 4 "Е" класс)
Показать по:

Нет активных конкурсов

подробнее...