2021-2022: Типы зачетов и возрастные категории

Возрастные категории

Участие в Олимпиаде возможно в следующих возрастных категориях:

1. Дошкольники  (для детей младше 5 лет задания могут быть сложными).
2. Школьники 1-2 классов
3. Школьники 3-4 классов
4. Школьники 5-7 классов
5. Школьники 8-9 классов
6. Школьники 10-11 классов

Участники могут выполнять задания своей категории и задания на одну категорию старше (кроме тех музеев, на страницах которых указано иное, см. Особенности посещения каждого музея). Например, ученик 5-7 класса может выполнить задания для 8-9 классов, но не может выполнить задания для 10-11 классов. Дополнительных баллов или баллов-бонусов за выполнение заданий старшей категории не предусмотрено. Выполнять задания младшей возрастной категории запрещено. Такие работы не будут засчитаны.

Типы зачетов

Индивидуальный зачет

Зачет для тех участников, которые хотят ходить в музеи и выполнять задания самостоятельно (в сопровождении родителей).

Взрослые сопровождающие не являются членами команды (не указываются в регистрации). Взрослые сопровождающие могут помогать заполнять бланки ответов только дошкольникам и учащимся начальной школы. Выполнение заданий взрослыми вместо школьников (в том числе заполнение бланков взрослыми за школьников, заполнение бланков ответов школьниками под диктовку взрослого и т.п.) может привести к аннулированию результатов участника.

Индивидуальный участник не может передать свою регистрацию другому человеку.

Командный зачет

Эта категория подойдет вам, если вы хотите пойти в музей с братом, сестрой или одноклассником  

В состав команды могут входить 2 школьника из одной семьи или одного класса одной школы. В одну команду не могут входить учащиеся разных классов или разных школ, если они не являются членами одной семьи. 

Командный тип зачета предполагает, что задания в любом музее, парке или усадьбе оба члена команды выполняют вместе. В любой музей, парк или усадьбу должны приходить оба члена команды, в противном случае результат может быть не засчитан. 

Возрастная категория команды считается по классу старшего члена команды (выполнять задания младшей категории команда не может). Капитаном команды при регистрации нужно указывать  старшего по классу члена команды.

Участие в индивидуальном и командном зачете (или в двух командах) одновременно возможно только в том случае, если посещаемые объекты не пересекаются, то есть нельзя сходить в один и тот же музей и самостоятельно, и командой (или в составе двух команд). Все повторяющиеся результаты из одного и того же музея индивидуального участника и команды, в которую он входит (или двух команд, в которые входит один и тот же школьник), не будут засчитаны. 

• Регистрироваться для участия надо только капитану команды, указывая у себя в регистрации второго члена своей команды. Команда может редактировать состав команды, но можно заменить не более одного человека в ходе сезона. Однако замена более половины состава команды не допустима. При изменении состава команды необходимо обновить и титульную фотографию команды (см. Основные правила).
• Взрослым (родителям, учителям) НЕ надо вписывать себя в список участников команды.
  Если вы хотите указать взрослых сопровождающих, то их надо указывать в соответствующем поле (ФИО родителей, ФИО учителей).

Напоминаем некоторые правила Олимпиады:

1. Участником Олимпиады является школьник или команда школьников. То есть взрослые сопровождающие не являются участниками Олимпиады и не могут отвечать на вопросы вместо участников. Взрослые сопровождающие могут помогать заполнять бланки ответов только учащимся начальной школы и дошкольникам. Выполнение заданий взрослыми вместо школьников (в том числе заполнение бланков взрослыми за школьников, заполнение бланков ответов школьниками под диктовку взрослого и т.п.) может привести к аннулированию результатов участника. Пожалуйста, помните, что Олимпиада рассчитана на школьников.
2. Каждый участник (индивидуальный или команда) выполняет задания самостоятельно. В случае обнаружения признаков несамостоятельного выполнения результат может быть не засчитан.